表1 Socio-demographic青少年的特征
变量 |
完全的参与者 (n= 866) |
PSH (n= 223,25.8%) |
PH值 (n= 643,74.2%) |
Z / X2 |
P |
|---|---|---|---|---|---|
年龄 |
12.96 (1.50) |
13.05 (1。52) |
12.92 (1.50) |
1.15 |
0.25 |
性别 |
3.23 |
0.07 |
|||
男性 |
441例(50.9%) |
102例(45.7%) |
339例(52.7%) |
||
女 |
425例(49.1%) |
121例(54.3%) |
304例(47.3%) |
||
年级 |
2.57 |
0.11 |
|||
小学 |
350例(40.4%) |
80例(35.9%) |
270例(42.0%) |
||
中学 |
516例(59.6%) |
143例(64.1%) |
373例(58.0%) |
||
落后的状态 |
17.72 |
< 0.001 |
|||
是的 |
423例(48.8%) |
136例(61.0%) |
287例(44.6%) |
||
没有 |
443例(51.2%) |
87例(39.0%) |
356例(55.4%) |
||
唯一的孩子 |
0.01 |
0.93 |
|||
是的 |
355例(41.0%) |
92例(41.3%) |
263例(40.9%) |
||
没有 |
511例(59.0%) |
131例(58.7%) |
380例(59.1%) |
||
父亲的教育水平 |
2.96 |
0.09 |
|||
< 9年 |
525例(60.6%) |
146例(65.5%) |
379例(58.9%) |
||
≥9岁月 |
341例(39.4%) |
77例(34.5%) |
264例(41.1%) |
||
母亲的教育水平 |
1.22 |
0.27 |
|||
< 9年 |
560例(64.7%) |
151例(67.7%) |
409例(63.6%) |
||
≥9年 |
306例(35.3%) |
72例(32.3%) |
234例(36.4%) |
||
父母的婚姻状况 |
3.25 |
0.07 |
|||
结婚了 |
721例(83.3%) |
177例(79.4%) |
544例(84.6%) |
||
父母离异或父母的死亡 |
145例(16.7%) |
46 (20.6%) |
99例(15.4%) |
||
经济形势 |
3.33 |
0.19 |
|||
更好的 |
192例(22.2%) |
47 (21.1%) |
145例(22.6%) |
||
一般 |
625人(72.2% |
158例(70.9%) |
467例(72.6%) |
||
可怜的 |
49 (5.7%) |
18 (8.1%) |
31 (4.8%) |
||
住宿类型 |
13.00 |
< 0.001 |
|||
是的 |
193例(22.3%) |
69例(30.9%) |
124例(19.3%) |
||
没有 |
673例(77.7%) |
154例(69.1%) |
519例(80.7%) |
||
NSSI |
117.21 |
< 0。001年 |
|||
是的 |
308例(35.6%) |
146例(65.5%) |
162例(25.2%) |
||
没有 |
558例(64.4%) |
77例(34.5%) |
481例(74.8%) |